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名师聚力促团队发展 实验风采谱教育华章
——记哈尔滨市实验学校十大名师工作室
文章字数:2785
“紫冰花”研训体系打造十大名师工作室
星月名师工作室
精一刘翠语文名师工作室
  传承孙冠英艺术工作室
  哈尔滨市实验学校是一所九年一贯制义务教育学校。2015年建校至今,七年间师生数量呈现十倍增长的良好态势,成为新区有美誉度第一梯队学校。“好学校”就要有“好老师”,学校着力加强师资队伍建设,建立了一支学历高、有朝气、有活力的教师队伍。积极为教师搭建多元成长平台,关注教师专业发展五阶段,启动青蓝、致远、至善三大工程,其中“至善工程”是最高一级,即把“骨干教师”培养成“名优教师”。为了实现名师的引领、辐射及带头作用,实验学校建设市、区、校级共十大名师工作室,以名师引领促教师团队发展,聚实验智慧再谱教育华章。
  学科引领 促进教师专业发展
  ●“北岸星月”刘艳丽数学名师工作室 由特级教师、正高级教师刘艳丽主持,成员33人。在工作室成立之初就确定九大研究主题,针对研究主题开展了“双师课堂”探究、讲好“学科故事”、“分层作业”研究、“信息技术2.0”展播、“2022版数学课标”等特色活动,为青年教师搭建学习、交流、成长平台。建校七年来工作室成员在教学赛课中荣获国家级荣誉14项、省级荣誉59项、市级荣誉51项、区级荣誉15项,撰写的论文荣获国家级奖项30篇、省级42篇、市级12篇,其中王秋颖、王宇凡等多位年轻教师在小学数学领域表现优异。
  ●“源易”曲坤数学名师工作室 由高级教师曲坤主持,成员12人。工作室以“古今中外数史明起源、模型讲说探本源、研课磨课寻溯源”为主题,致力于构建“教学有智慧、教师有特色、好课有品质、教研有成果”的教研团队。近三年间工作室成员在数学教育教学研究方面取得国家级奖励18项、省级奖励8项、市级奖励5项,讲座3次等,其中门振国、赵忠宝、王力鹏等几位教师在解题竞赛领域取得重大突破。“源易”工作室已经成为新区数学的专业引领者、示范辐射团。
  ●“精一”刘翠语文名师工作室 由省教学名师、市初中语文学科兼职教研员刘翠主持,成员20人。工作室始建便确定“敏学、拓新、躬行、为文、致知”五大研究主题。以“循名师之法、塑为师之本、习教学之术”为教育宗旨。建校七年来,工作室成员在语文教育教学研究领域中屡获殊荣:国家级奖励5项、省级奖励6项、市级“烛光杯”7项,市级讲座2次,区级奖励18项,其中杜金玲、苏杭、闫亦娇、穆姝含四位种子教师在“口语交际、写作、综合性学习、名著导读”课型探究中,形成以点带面、连线成片的研究样态。让新区语文人徜徉浩瀚文海,同享教育智慧。
  ●“闻道”刘元梅语文名师工作室 由高级教师刘元梅主持,成员31人。工作室以“勤如舟楫,乘风破浪为目标;以“慧生双翼,步履长天”为主题。小学语文人精钻善研,融进共长近四年获得国家级教学荣誉5项、省级荣誉2项、市级区级荣誉18项,市级讲座2次,其中唐亚琴、李清雪、刘瑞敏、李清雪、刘艳丽等几位教师在小学语文教育研究领域成果突出。本工作室已经实现“名师引领、团队合作、资源共享、均衡互补”的教师专业发展战略的创新型教师群体。
  ●“耕思”刘艳作文教学名师工作室 由新区引进的高层次人才刘艳老师主持,成员17人。刘艳老师同其他6位省市骨干教师合力探索一条“名师带教,教学相长”的教师培训新路径。工作室以探究情境随笔化作文教学模式作为主攻方向,通过名师引领、师徒结对、作文教学研讨活动来探究作文教学新模式;通过作文竞赛、思维导图大赛、云导游视频竞赛、课本剧竞赛等特色活动,促进青年教师全面成长,促进教师队伍素质全面提高。其中刘涛、刘瑞敏、慕长宇等几位老师的作文引领课,在新区教学经验交流中得到全面推广。
  艺体传承 慧心打造特色团队
  ●“律动生命”王彦文体育名师工作室 由冰城卓越教师、高级教师王彦文主持,成员18人。工作室以国家课题为导向,精研紫冰花特色课程,依托三个学部开展传统武术、武术操、自编韵律操活动;开设足球、篮球、跳绳等社团课;承建健美操、乒乓球、冰壶、网球等鉴赏课程。七年间,工作室成员在体育教学研究领域获得省级荣誉20余项、市级荣誉11项、区级荣誉26项。学校陆续被评为国家级足球、篮球、冰雪活动示范校,奥林匹克活动特色校。成员赵金明、马一鸣、王猛等几位年轻教师已成为新区体育教学能手,大型竞技赛课成绩斐然。
  ●“传承”孙冠英艺术工作室 由高级教师孙冠英主持,成员26人。工作室以名家名师为引领,以全体成员为纽带,开展艺术教育活动,培养名师骨干后备梯队。“传承”工作室通过研磨、研培、研享三大成长路径,由教学型向研究型教师转变,制定教学计划、挖掘教师潜能、提升教学素养。工作室成立4年来,先后培养了7位年轻教师,研磨打造国家、省、市、区优质课13节,承办省、市级活动50余场,新闻推送500余篇,课题研究3项,其中“十三五”微课题《依托课程建设,唤醒艺术教育的生命力》已结题。
  德育浸润 濡养正心铸造师魂
  ●“润初”战春梅班主任名师工作室 由高级教师,德育副校长战春梅主持,成员29人。工作室通过开展“班主任论坛”“班主任论道”“微案例分享”“实验彩桥”等活动,发挥优秀班主任的示范、引领、辐射作用,提高班级管理水平、切实推进班主任的专业化发展,为骨干班主任和年轻班主任的持续发展创造相互交流的条件,搭建共同成长的平台。其中24人获得“优秀班主任”称号,王艳丽、穆姝含老师获得省级班主任荣誉,16个班级获得雅行班级,发表了18篇德育论文。“润初”班主任工作室将用如水般轻柔温热之心,陪伴每一个生命如诗般共同成长。
  ●“成思”王珺思维可视化研究工作室 由英国东尼博赞思维导图认证管理师、青少年思维导图培训师,中学高级教师王珺主持,成员16人。工作室以思维可视化手段研究为切入点,提升教师的教育教学专业技能,提高学生的学习质量和实效性,培养教师和学生思维能力,培养教师和学生的思维能力。工作室通过媒体宣传(银川电视台、黑龙江广播)做主题讲座,并在省、市范围内的幼小、初中学校进行思维力训练。工作室成员曾获国家级奖励6项、省级奖励5项、市级奖励11项、区级奖励8项。
  ●“旭日”段术峰心理健康名师工作室 由高级教师段术峰主持,由2位心理专家、20位心理及名优教师组成。工作室研究主题以“家校共育,探究心理教育多途径育人方法;活动体验,共享资源探索多样态育人策略;校区联动,培养紫冰花形成多样化健全人格”为研究主题。工作室成员获省级班主任荣誉3项,国家、省、市、区级德育实践活动课及心理课12项;国家省市心理教育科研论文21篇,校级讲座5次,个案、团体(学生、教师、家长等)心理辅导789人,新闻推送17篇。工作室宗旨是让教师及学生形成健全人格、开发心理潜能、维护心理健康,构建健康和谐的文明校园。
  
  大海的伟岸源于吸纳百川,宇宙的浩瀚在于包容繁星,团队的力量始于众志成城。实验的飞速发展,离不开培养教师梯队的“三大工程”。实验学校将继续以十大名师工作室为培育轴,激发群体智慧,探寻育人路径、推广教学经验、提升专业影响。为新区更优质的教育,拿出实验范本,展现实验品牌力量。

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