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打造博物馆式品牌学校 培育大器“花儿”少年
——记哈尔滨新区花园小学校“新品牌培育学校”成长之路
文章字数:2484

 
 
 
 
 
 
  本报讯(王世波 记者 郑炜)哈尔滨新区花园小学是一所知名引进学校,于2019年在哈尔滨市委市政府、松北区委区政府支持下成立,学校把“传承百年名校精神、打造新区教育品牌”确定为工作目标,依托新区新政支持,2021年,学校完成了“博物馆式校园”整体规划建设;2022年,学校通过“强德、强能、强校、强质”四强途径,强化现代化博物馆式校园特色,并已取得初步成果。短短立校的三年时间,学校先后获评为全国围棋特色学校、市“八一”爱民学校、市少年军校、摆渡船阅读港湾示范学校、市文明校园、新区新品牌培育学校等荣誉。
  博大深远的博物馆文化为新品牌培育筑基赋能
  新区花园人视校园文化建设为一种期望,一种无声要求,一种高雅境界,是“有底气、长灵气、扬正气、成大器”的新区花园人对教育梦想的新追求。依托环境建设之新,以匠心创造精神展开整体规划,倾心打造了现代化博物馆式校园,培养多元化的未来人才。博物馆式校园文化的创设,引领新区花园小学的“太阳花少年”开启了“馆校融合”的浪漫文化之旅,让“眼里全是明亮、笑里全是坦荡”的大器“太阳花”,沉浸在“有文化内涵、有人生情怀、有厚重本真、有深远影响”的厚重的博物馆文化教育环境之中,在这里幸福感悟家乡、祖国、世界文化之博大深远;幸福探寻科学奥秘、神奇自然、宇宙奥秘;还可以相互快乐分享、做起当红小主播。
  博物馆之人文行:学校设置了一楼“花样年华”、二楼“自然生长”、三楼“我心飞扬”、四楼“返璞归真”等四大主题区,以独特视角看新区、看家乡、看祖国、看世界、看科技、看未来、看文化,带给花儿少年独特视角、心灵体验。
  博物馆之科创梦:创客教室启智实践、智慧课堂动脑思考、VR实验室里常思探索、精品录播教室畅思创作、我心飞扬未来科技主题区带花儿少年一起向未来。
  博物馆之艺术游:来美术教室动手创作、到艺术馆舞台一展风采、去舞蹈室尽情炫舞、在操场上一起敲响威风锣鼓……这里是花儿少年们的艺术殿堂。
  博物馆之阅读汇:汇于书海,网格式图书馆里诗意涌动、芳香弥漫、灵性流淌,花儿少年们在阅读中走进书中世界,畅游精神海洋。
  博物馆之健身乐:到百年智慧树下跳跳绳,到塑胶跑道上尽情奔跑,到篮球场上秀一秀身手,练一套武术操展示一下精气神,这里让花儿少年们童真流淌、快乐飞扬,丰富多彩的体育运动助太阳花身强体健、自然生长。
  新区花园小学的“现代化博物馆式校园”办学理念,将历史、文化和教育融会变成“花儿课程体系动态生命场”,已成为太阳花少年求知的学园、追梦的基石,这个求知的学园和追梦的基石也是新区花园教师求是的乐园、实践教育理想的平台,并在教学实践中为学校新品牌培育筑牢基础、赋予新动能,让“明德远智、慧心广学”的新区花园师生在这里可以共同绘就一个叫作“未来”的远方。
  新规划、新行动推动新品牌培育扬帆远航
  新规划点燃新品牌——有亮度
  2023年是新区教育高质量发展的转型关键年,新区花园小学也开启了新规划、新征程,依据新区教育局精细谋划的《新品牌学校创建三年行动计划》,未来三年中,新区花园小学将以“2023品牌初创年、2024课程完善年、2025多策赋能年”为年度重点,全面开展品牌创建工作,顺应新时代教育改革需求,推进素质教育深度落实,创建以博物馆式文化为亮点,全方位高质量发展的新区品牌学校。
  新行动共振新品牌——有深度
  谋划品牌学校未来,新区花园小学校以博物馆式的课程开发支撑学科融合,目前建立的博物馆式“花儿课程”体系和 “五新”德育体系下的“六个一”工程,已在以下领域深耕实践:一是拓展现代化博物馆新文化、新实践,丰厚太阳花新思想,汲取新力量;二是依托家校社协同发力,研发探索实践育德、劳动润品的“六个一”工程,即每天一套健身操、每周一次思政大课堂、每周一次主题班队会、每周一次“爱燃心灯、点亮心情”驿站沟通、每周一次劳动主题实践、每月一次艺体主题实践活动;三是以智慧校园为依托,探索智慧+学校管理新模式;四是全力完善博物馆式“花儿课程”体系,深入开展学科融合教学,打造精深课程文化,培育多元发展的未来人才。
  新成长丰实新品牌——有厚度
  作为省跟岗研修、教学观摩基地和市劳动评价改革优秀试点校,新区花园小学校还不断丰富“花儿课程”的内容,挖掘劳动教育资源,丰富“五融合+五实践”的劳动教育实践内容(劳动与五色教育、劳动与市区教育局及农科院的指导策略、劳动与日常生活、劳动与传统节日、劳动与家校社实践等五个深度融合;还为学生开辟“太阳花”田中甜、创享生活、科学探索、自选超市、乐享劳动课程等五大实践区)。同时,学校也探索、开发了“劳动润泽太阳花开”特色课程之“我型我塑”非遗课程,以“非遗+劳动+艺术”为主线,将非遗文化与劳动教育、艺术素养有机融合,让劳动实践与新时代生活产生共鸣。
  目前,新区花园小学校建设的“我型我塑”劳动实践中心,已与“老关里花饽饽”非遗中心建立密切联系,并邀请花饽饽专家到校进行指导,学校项目研发团队也走进老关里花饽饽生产地,学习传统技艺,研发相关课程。“我型我塑”课程对学校师生来说,是劳动体验,也是艺术熏陶,更是文化传承,要达成的是“大器我型传中华文明,灵气我塑承品牌之路”的课程目标。
  新积淀润泽新品牌——有温度
  “做温厚的花园人”,是新区花园人给自己的人格定位。2019年建校至今,一路创新走来的新区花园人在“双减与双增”共生互融中慎思笃行,在立新谋变中拓路寻强。三年多的创校立业之路,新区花园人既亲历着研培教学中精雕细琢、如磋如磨的严谨,也感受着日常生活中相亲相爱、犹如一家的扶助,积淀下来的硕果又激励着新区花园师生芝麻拔节般的成长,润泽着新区花园文化红杉般的茁壮。正如他们在《让校园与博物馆完美融合》专著中所记录:大气的你我,一路培育大器太阳花开的成长收获;一路执着梦想、行至天光,润泽新品牌厚度共同长阳!
  2023年是新区花园小学校步入创建“新品牌培育学校快车道”的关键之年,明德远智、慧心广学的新区花园人将坚持发扬“敢担当、勇创新、善作为”的新区教育人精神,在换道超车中踔厉奋发、勇毅前行,在新区教育高质量发展新征程中,始终以“满足百姓新期待、擘画发展新蓝图、完成引领新使命”为目标,接续奏响新品牌引领区域教育高质量发展的最强音!


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