哈尔滨新区师范附属小学校建于2005年9月，学校全面贯彻党的教育方针，将“立德树人”作为学校的初心使命，秉承“用阳光心态，育阳光少年，建阳光校园”的办学理念，围绕“唤醒活力，赋能成长，成就阳光生命”办学目标，努力实现“让每一个阳光少年都绽放光彩”的育人目标。
　　为深入贯彻落实《黑龙江省基础教育教师能力素质提升计划实施方案》，加强教师基本功修炼.学校搭建线上“教师成长学院”，组建“233”进阶研修梯队，开设“师德、师能、师养”三大培训课程，利用“活力云”校本研修平台，对教师进行分层分类培训。通过“学-做-思-研”新路径，“334”校本研修新模式，“445”活力思维课堂教学新载体，开展系列强师练兵活动，不断提升教师核心素养，培养教师职业自信，激发教师自主成长力、研修力、学习力。教师团队共研共生，齐头并进，在全省“强师练兵”各类竞赛中佳绩频传，有效激活了教师岗位练兵动能，推动了教师专业化发展进程。
　　“山高愈前行，梦好起宏图”站在新区教育大发展的制高点，新区附小全体教师将在王京校长的带领下，发扬“敢担当、勇创新、善作为”的哈尔滨新区教育人精神，办人民满意教育，共同为哈尔滨新区的教育大发展贡献力量！

　　示范引领 勠力同心

　　王京校长作为新区引进人才，2020年8月走进新区师范附小这所有着15年办学历史的学校。站在哈尔滨新区教育大发展的快车道上，她将“师资队伍建设”作为学校发展的先手棋，确立了“只要学习在哪里，成长就在哪里”的铮铮誓言，践行“想让教师做的到，自己先要做的到：要想教师做的好，自己先能做的好”的执着追求，率先垂范，陪伴成长，努力为新区师范附小打造一支文脉深厚，教泽流长的学习型教师队伍。
　　在首届“全省基础教育教师能力素质提升计划”的比赛中，王京校长率先垂范，主动报名参加两项比赛，用行动告诉老师们“学习不但需要坚持，更需要突破自我。”其中，“校长领导力”比赛持续了近5个月的时间，这期间，作为校长既要处理学校常规工作、又要兼顾比赛，虽多项工作交织，让人应接不暇，但她始终以永不言弃，坚持不懈的学习态度，闯过了区、市、省三级选拔赛，最终斩获现场类“省赛一等奖”的成绩。
　　在“校长整校推进教师信息技术应用能力提升的设计与实施”比赛中，王京校长选择了难度高、挑战性极大的现场类竞赛，将教育信息化2.0行动计划与教育信息化1.0对比学习，聆听专家讲座数十场，阅读专业书籍十几本，笔记抄录数百页，在近百个日日夜夜的潜心钻研、拼搏奋战中，不断提升着个人的“信息化领导力”，最终获得市赛特等奖的佳绩。这是专业能力素质厚积薄发的使然，亦是内心自强不息、奋发进取的必然，用行动力，为每一位老师做出的最好表率。
　　成绩的背后折射的是王京校长厚积薄发、拼搏奋斗的师者风采，体现的是胸怀大局、责任担当的校长情怀。铺就阳光跑道，赋能师生成长，在新区师范附小奋发求索的道路上，始终清晰的是王京校长陪伴成长的身影；在赓续初心的进程中，始终不变的是她不忘初心的使命担当。
　　不负时光 蓄力前行
　　刘洋，高级教师，曾获省优秀少先队辅导员、市“四有”好老师。
　　他的“四季理论”带班方略，极具个人特色，并借此获得了省班主任基本功展示一等奖，在全省教师“大练兵”的背景下，展示了新区附小人的风采。
　　今后，刘洋还将继续加强基本功训练，持续提升育人能力，争做“经师”与“人师”相统一的“大先生”。
　　向阳而生 追光逐梦
　　刘月，硕士研究生，从教4年来，始终沿着“边学习边实践，边实践边反思”的路径成长着，积极参与各类教研活动，尤其是在2022年省“强师练兵”教学比赛中，获材料类“特等奖”。以“播撒雨露、滋润阳光”的带班方略，带出了阳光特色鲜明的班集体。
　　今后她将继续践行自己的教育信条，用追求卓越的光芒，点亮孩子们心中的太阳。
　　多能多艺 成长赋能
　　单宏哲，中共党员，硕士研究生，音乐学科带头人。多次获得优秀指导教师奖，在国家、省、市、区赛课中均取得优异成绩，在黑龙江省基础教育教师能力素质提升竞赛中获得材料评审特等奖。她认真钻研教材，注重学生的个性发展和能力培养，经常到自闭症儿童康复中心做义工，到农村学校去支教。她将继续不忘初心、静心教书、潜心育人。
　　关爱健康 呵护成长
　　杨晓娟，中共党员，从教20年来一直从事班主任工作，多次荣获“优秀班主任”荣誉称号。“双减”政策实施以来，她将学生的体质健康记挂心间，培育身心健康的阳光少年是她不懈追求。她严格落实学校“每天锻炼一小时”要求，始终关注学生的用眼卫生，教给学生护眼小常识，班级学生的近视率持续控制在21.1%以内。
　　以赛促研 化茧成蝶
　　李冬梅，从2013年至今已在哈新区踏下了九个坚实的脚印，2022年省强师练兵教学比赛中，她取得了省一等奖。
　　从教九年，她兢兢业业，潜心教学，赛前，她阅读大量相关文献，学习最前沿的教学理论，在比赛中不断反思，此次比赛更是她成长路上的助推器。放眼未来，她将迎着晨光、带着憧憬、振开羽翼，在教育路上逐梦前行！
　　美于心灵 共绘未来
　　冯双双，小学一级教师，曾获得哈尔滨市“四有”好老师称号。作为一名青年骨干教师，在思维型教学理论的引领下，她积极投身到新区附小“活力思维”课堂的研究中。让学生在灵活开放的美术课堂上习得思维方法，发展思维能力。她始终坚持教学与研究相结合，不断更新 教学理念，勇于改革实践，曾获得第四届全国思维型教学大赛“特等奖”。
　　十载风华 向新出发
　　杨文超，中共党员，“冰城骨干”教师，区数学学科带头人，市“四有”好老师、区优秀共产党员。在2022年基础教育教师能力素质提升竞赛中获STEAM项目省赛一等奖、市赛特等奖。十载风华，他用行动践行“敢担当、勇创新、善作为”的新区教育精神。未来可期，向新出发，他会用手中的粉笔，描绘精彩人生，绽放最美芳华！
　　医者仁心 春蚕蜡炬
　　李静，一级教师，市骨干教师，区教学能手，市红十字会工作先进个人。教育岗位上的校医工作，既不同于临床医生，拯救患者于生死边缘，也不同于学校的老师，三尺讲台循循善诱。她每天一袭白褂，忙碌在学校每一个需要她在的地方，用自己的阳光坚定、专业自信守护全校师生的生命健康，用另一种方式来诠释为人师者的责任担当。
　　浇灌幼苗 照亮童心
　　郭树婷，从教十四载，她的教育故事平凡而有温度。2021年末，她的班级体质健康优良率25%，合格率87%。恰逢学校借助信息技术云监测学生居家运动，她便带领学生坚持每日AI运动打卡，六个月的坚持不懈，学生体质健康优良率提升为32%，合格率高达97%。她用心思考，向阳奔跑，守望学生健康成长！
　　向下扎根 向阳生长
　　于慧敏，硕士研究生，一级教师，多次获得国家、省、市级教学和科研奖励。新区附小是她成长的沃土，在王京校长的带领下，学校反复打磨的445活力思维课堂教学模式是她每一节课的框架，学校搭建的活力云平台是她成长的根基。根深自向阳，希望她能深扎在求索教育真知的路上，朝向阳光灿烂的人生努力生长。