刘玉强 王鹤 马伟鹏 董岩 　　邢睢欣 李金艳 张帅 王玉
　　张雪 魏平 张丽娜 刘鹏 李春紫 王蕾 　　张阔 任伟俊 尹晓丹 李丹 于泽
　　任书平 冯黎朔 胡宁 杨伯玲 宋雨倩 侯雪娇
　　刘莉莉 孙岩茜 李卉霞 娄冬梅 　　李春紫 冀承妍 郭明玉
　　王雪 马杰 李喆 郑少妍 李春紫 孙漪 　　滕颖 王玉 任伟俊 张阔 刘玉强 于泽
　　哈尔滨市师范附属小学校以李文玲校长提出的“阳光总在风雨后，静待艳阳百花开”为核心理念，以“将生命种在阳光里，让党的阳光雨露润泽童心”为共同愿景。构建“1+5+X”新型团队建设——即一个“心阳光”教育理念，成立了数学、语文、英语、思政、班主任五个名师工作室，以工作室为头雁领航，带动全校教师共同成长，致力打造一支具有现代教育理念、创新精神，有广泛知名度和影响力的教师队伍，努力践行“用爱编织阳光，用心润泽生命”的育人使命。
　　董岩数学名师工作室
　　董岩数学名师工作室通过名师引领和骨干聚力，带领一个团队、一个学科，甚至多所学校一起深入教学研究，培养学生用数学眼光观察、用数学思维思考，用数学语言表达的核心素养，走出了具有附小特色的数学教研之路。
　　工作室成员中有7名骨干教师，曾参加国家级赛课7节，省级赛课15节，市级赛课17节。董岩数学名师工作室成立以来，先后进行了“立足‘双减’研精覃思，提质增效‘三学三思’”、“聚焦新课标”、“以形解数，借图说理”、“拓展数学思维深度，培养学生探究能力”等一系列的教育教学研究活动。工作室主持并开展省课题“双减”背景下小学数学说理课堂的实践研究，致力于和学生们一起“解思维之困，寻数学之法”。
　　为帮扶区县、促进城乡教育均衡发展，董岩数学名师工作室发挥自身优势，领航学科教研。在“教研赋能 牵手城乡”系列教研活动中，工作室负责人董岩高位引领，突出新课标理念，关注大单元备课，工作室成员共同探索单元整合教学、深度学习的价值和策略，有效落实核心素养，带领城乡教师解读剖析数学教学本质。
　　肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成。董岩数学名师工作室全体成员在实践中历练，在互助中成长，一起追寻数学教育的真谛！
　　王蕾语文名师工作室
　　王蕾语文名师工作室汇聚冰城卓越教师，市、区语文骨干教师及各个学年优秀青年教师，秉承着“真学习、真思考、真研究、真实效”的教研宗旨，形成独具特色的教研风格，开创语文教学蓬勃发展的新局面。创办“阳光蕾语”公众号，发表关于识字教学、整本书阅读、新课标研读等系列微信推送三十二期，语文大讲堂二十八节。
　　团队教师多次参加国家、省、市、区教学比赛并获得一等奖；在2022年全省基础教育教师能力素养提升计划大赛中，两人获语文学科教学设计特等奖；多篇研究成果在全国刊物中发表。工作室主持并开展省课题“双减”视域下小学语文分层作业设计实践研究。
　　团队发挥名师引领辐射作用，在全市教研联盟展示活动中进行附小教育集团语文教研经验分享与课例展示；多次为全区教师进行培训讲座；积极投身帮扶教育工作，在省教师发展学院培训中心“教研赋能 牵手城乡”活动中，与双城区、五常市多所结对学校教师线上互动备课，共同探索语文大单元教学，得到了省、市、区教研员的高度评价，助力教育均衡发展。
　　胡宁英语名师工作室
　　胡宁英语名师工作室成立于2022年3月，以开展英语学科教学研究和实践性活动为特色。以研究促实践，以实践促发展，全面提升英语教学水平，打造高品质英语精品课。
　　为进一步落实“双减”政策，提升线上教学质量，实现城乡教育均衡发展。师范附小与双城周家中心学校和新兴中心学校建立手牵手帮扶关系。附小英语名师工作室开展了以“发挥信息技术优势，提升线上教学实效”为主题的教学研讨活动。为疫情期间英语线上教学起到示范引领作用。在落实“双减”教学工作中，如何合理布置课内外作业，给学校和老师们提出了新的课题。为优化作业设计提高学生学习效率，工作室开展了“双减”背景下阶梯作业设计研究活动。共设计三四五学年课时作业、单元作业、学期作业50份，为南岗区英语教师阶梯作业设计提供参考。工作室在成立一年多的时间里，还开展了英语学科与信息技术融合的“双师”教学实践，线上教学妙招分享，信息技术在课堂教学中的创新应用，新课标学习等教学研究活动，为快速提升英语教师教学能力，促进学校英语教学发展助力！
　　李卉霞思政名师工作室
　　李卉霞思政名师工作室以落实立德树人根本任务，培养建设一支具有“两魂”、“三品”、“四有”的优秀思政教师团队。工作室成员是以省教学能手、学科带头人为核心，由优秀班主任、学科骨干教师组成的政治素质高、教学能力强、科研能力硬、专业背景丰富、知识结构合理、充满活力和发展潜力的七人团队。
　　加强教学改革创新，规范使用统编教材，深学新版课程标准，研究“三学三思”教学模式。梳理了1-9年级教材的主题内容；融合了国家必修《道德与法治》课程与学校德育校本课程；编写推出了48期“心阳光教育之思政讲堂”特色课程；开展了48期讲好中国特色社会主义新时代强国故事，校级领导示范讲、思政教师专业讲、全体教师人人讲，做到全员、全程、全方位育人。坚持教学与科研协同发展，有1项科研课题《立德树人视域下的小学思政课程建设路径研究》获批为省级科研项目，现正在参加国家级课题申报工作；3名教师被评为市区级优秀教师；5名教师的论著和论文分别获省市级奖励。
　　思政工作室的全体成员将怀揣教育理想，勠力同心，务实笃行，思政名师工作室建设我们在路上！
　　孙漪名优班主任工作室
　　孙漪名优班主任工作室是以“哈尔滨市孙漪名优班主任工作室”为基点，为进一步发挥名优班主任示范引领作用，共享教育智慧，提升班主任持续发展、创造、交流、成长而搭建的平台。工作室的教师来自学校各个校区、分属各个学年，都是具有一定经验的中青年骨干教师，有责任意识，有担当，能辐射引领。
　　组织进行了《家长大讲堂》、《附小家校联动妙招分享》等系列活动，同时与集团学校的工作室团队共同学习交流，受到班主任和家长的一致好评。
　　工作室的成员将根据《中小学班主任工作规定》，以“提高班主任专业化水平、促进班主任队伍专业化发展”为方向，培养研究型、学习型班主任，增强班主任的职业崇高感和幸福感，在实践中探索，在探索中总结，在总结后辐射，在辐射后引领，汇聚星星之火，凝聚工作室的光芒，协同更多的班主任一路前行；在工作室这里汲取力量和信心，互相扶持，更好的为学生服务，为我们的教育服务，在今后的工作中，练就一身本领，提升一个自我；获取一份力量，提升一份智慧；燃起一团热情，凝聚集体幸福，一起走在班主任教育之路上。