哈尔滨工业大学马克思主义学院 祝贺

　　习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”“两个结合”是习近平总书记推进马克思主义中国化时代化进程中的伟大创新，是对中国共产党百年成功实践的理论总结，特别是“第二个结合”对推进马克思主义中国化时代化有重大指导意义。
　　“第二个结合”是对马克思主义中国化时代化新升华
　　中国共产党百年辉煌本质上是马克思主义中国化时代化必然结果，“两个结合”是根本路径。党在幼年期先后犯了“一右三左”的错误，几乎葬送了党和中国革命事业。毛泽东坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，从中总结教训升华为经验，创造了农村包围城市、武装夺取政权的中国化本土理论，走上不同于俄国在中心城市暴动的革命道路，于1927年10月率领部队上了井冈山。这是马克思主义基本原理同革命实际相结合的中国化时代化创造性实践。当时，毛泽东在成功与失败中深知，中国革命要取得成功必须正确对待马克思主义“本本”。1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》中指出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但必须同我国的实际情况相结合。”这是毛泽东思想诞生的前提，必须把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合，要把握世情、国情、党情，不要简单套用马克思主义基本原理和俄国十月革命城市武装起义的经验，才能使我们党健康发展，确保中国革命从胜利走向更大的胜利。
　　基于此，1938年毛泽东在党的六届六中全会上首次提出“马克思主义中国化”命题。中国化路径就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。实事求是地说，我们党当时面临的主要问题是生存发展及残酷军事斗争，毛泽东是要把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，从军事上战胜强己数倍的敌人。毛泽东提出“马克思主义中国化”命题是来自革命实践，来自回答实践问题的理论创新。标示着党在理论上、政治上成长成熟，是党在发展中的根本性转折。所以说“第一个结合”对中国革命具有根本性决定性价值。从党的发展历史看，“第一个结合”过程内在包含“第二个结合”，不过没有鲜明提出来，在毛泽东理论阐释中已包含了“第二个结合”的思想火花。如毛泽东许多著述都把中华优秀传统文化中的“民本”“民为邦本”等精华与马克思主义历史唯物论相结合。尤其是对中华优秀传统文化中“实事求是”，做唯物主义阐发使之成为马克思主义辩证唯物论新论断，极大推进马克思主义基本原理中国化时代化，提升了中华优秀传统文化的价值，实现了在话语体系、表述方式上的中国式转换，推动了马克思主义中国化时代化进程中文化深度，赢得更多马克思主义信仰者实践者，开辟了新时代马克思主义中国化时代化新实践。
　　“第二个结合”是对马克思主义中国化时代化新拓展
　　习近平总书记在党的二十大报告中论述了十个中华文化精华观点，是把弘扬中华传统文化同马克思主义立场观点方法结合起来，有力推进和拓展马克思主义中国化时代化。“第二个结合”则是这个结合的重要平台和规律。马克思主义是庞大、科学、开放的思想体系，某些具体结论随着时空改变不再具有普遍指导价值，但马克思主义基本原理不会过时。因此必须坚持和践行“第二个结合”把马克思主义中国化时代化推向新高峰，增添新的营养。
　　马克思主义中国化时代化实质是“两个结合”，“两个结合”无法分开和割裂，“第一个结合”已含有“第二个结合”的真理元素。学习毛泽东著述，“马克思主义中国化”中的“第二个结合”思想推动毛泽东思想形成。毛泽东《改造我们的学习》《实践论》《矛盾论》《反对党八股》等著作，是“两个结合”的典范，是把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的范本，是坚持理论联系实际的马克思主义学风，有效克服了教条主义、主观主义、党八股等错误，坚持了马克思主义中国化时代化正确方向。毛泽东在推进马克思主义中国化实践中自觉做到“两个结合”，特别是用马克思主义基本原理同中华优秀传统文化实现有机结合，用中华优秀传统文化的话语、风格、范式等阐述认识论、辩证法及历史唯物论，有效提高了全党及领导干部的政治理论水平。可见，“第二个结合”有力展现了中华文化的精华，习近平总书记在创立新思想时使之发扬光大。
　　“第二个结合”表明马克思主义中国化时代化才能行
　　习近平总书记指出：“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化马克思主义行。”党的二十大报告用两个“是”肯定马克思主义行。马克思主义“行”：一是被中国共产党的能所证明。党是在马克思主义指引下创立发展的，党百年“能”根源于马克思主义行。中国特色社会主义“好”所检验，更是源于马克思主义科学社会主义的行，“能”和“好”归根到底源于马克思主义中国化时代化。二是马克思主义行还基于理论联系实际的中国化时代化。“两个结合”特别是“第二个结合”是重要路径。三是马克思主义基本原理是产生西方国度，具有西方文化场的特点及话语表达方式，要在中国社会展现真理力量，必须立足中国国情同中华优秀传统文化相结合，实现两种优秀文化精华的契合、结合、融合，既发扬马克思主义行的真理指导功能，又展现中华优秀文化精华的特质。
　　总之，马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，在中国共产党百年历程中已助力本土化、民族化和时代化，有力地证明了“第二个结合”的科学性、价值性、指导性。所以，在党中央开展的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中展现“第二个结合”推动理论创新动力作用，迎接全面建设社会主义现代化国家的新赶考。