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教书育人30年,身患脑膜瘤重返岗位继续教育梦想
邰慧:用爱与生命坚守三尺讲台
文章字数:1765

  本报讯(记者 郑炜 文/摄)邰慧是黑龙江省出席党的二十大代表中,唯一来自基础教育战线的教育工作者。2018年,她不幸患上脑膜瘤,开颅手术仅半个月后,便重返三尺讲台,“光头”、虚弱的邰老师让学生们泪目。
  从教30年,邰慧深爱着教育事业和自己的学生,正是这份执着的爱成就了她的教育梦想。2021年8月,她出任哈尔滨市第十七中学校新区学校小学部负责人,亲自参与创建学校教师团队、课程体系等建设,用实际行动践行自己的教育梦。
  “光头男孩”是她最大的慰藉
  2021年,邰慧作为高层次人才被引进哈尔滨新区教育系统。当战“疫”的警报再次拉响后,牢记党员使命的邰慧在哈尔滨新区教育系统深夜紧急召开的“志愿者下沉”工作会议后,第一个报名请战,学校决定由邰慧带队组成的“三人行”小分队立即投入驻区高校的包保下沉防疫工作。
  当被问到“为什么身体虚弱还要在包保下沉工作中干这么劳累的工作”时,邰慧告诉记者,因为自己是共产党员,党员就要有不怕苦、不怕累的精神。她讲述了一段“一位老师和光头男孩的故事”,2018年,她在完成脑膜瘤开颅手术前一天上午,还带领学生奔波在篮球操的场地上。术后,她在度过重症监护室的煎熬仅半个月后,就戴着假发重新站在了讲台上,虽然拿粉笔的手还在抖,汗水浸透假发,她依旧在讲台上坚守。这一举动感动了班级里所有的男孩,于是第二天第三天后的“梦想二班”出现了一个接着一个的光头男孩,他们用实际行动安慰着邰慧,“老师,您不必戴让伤口不舒服的假发了,让我们陪着您一起长头发吧”。
  邰慧眼眶湿润地说:“一位好老师的荣光不是以堆叠的证书来证明,一个好党员的作用也不是用誓言维持的,关键是在任何时候、任何岗位,都能用生命、灵魂去实践自己在党旗下的承诺。”
  以“清零心态”投入新角色
  一边做着抗疫包保工作,一边与团队教师携手备战新学校的开门办学前准备工作。邰慧说,她是哈尔滨新区教育改革“红利”的受益者。到新校后,她一直把秉承“快速融入新区 扎根新区 奉献新区”的思想放在工作首位,这就要求她第一时间进入角色,以“清零心态”“空杯思维”埋头工作。
  在准备新学校招生开学期间,邰慧带领学校中小学全体青年教师一起跟岗研培,每天都以身作则早7时到校,严格要求团队老师每周进行一次培训总结。同时,她还关爱伙伴们的身心健康,帮他们解决节假日、疫情防控时期的生活困难。跟岗期间,当有临时隔离、请假的教师无法来校时,邰慧都会代班上课,为身边的年轻教师树立良好的敬业、乐业、创业的榜样。有人问邰慧这么辛苦是为啥,她笑着说:“当你真正爱上教育后,你会觉得一个教师其实真正离不开的是黑板、讲台和天真的孩子们。”
  也是在疫情期间,邰慧的“线上线下研培工作”“邰慧名师工作室”始终不缺位,并围绕“双减双增”“五育并举”背景下的多维度“小切口、小主题”在线上多次组织全体教师教研培训,还召开“双减”政策解读、“作业减负八大策略”专题培训等交流讲座,为学校首批“博娃博生”入学做好了充分的准备。
  将“立德树人”融入教学
  哈尔滨市第十七中学校新区学校是一所九年一贯制学校,今年9月份迎来第一批学子,邰慧与团队教师现行示范,并正在开发与实践“学科+‘十百强’国博”校本课程,如“学习百位人物”“唱响百首红歌”“百项劳动生活技能、百项校园安全”等深受师生的喜欢。
  邰慧告诉记者,她们将邀请劳模、工匠、专家等走进校园、走近孩子们,通过“劳模伴我成长多层次、分主题、系统化、多元化的课程”,让劳动模范与学生零距离面对面,讲述自己亲身的经历和成长事迹,因为身边的榜样就是言之有物、言之有效的最好催化剂,这样就能让孩子们真正入脑入心,把抽象的劳模精神具体化,让共产党员、先进模范人物也成为孩子们身边的榜样,更使他们成为青少年儿童成长成才的精神动力。
  同时,邰慧还与同事们准备研发《百位人物》校本课程,将建党百年来的百位功勋人物以传记形式进行精心提炼,用童言、童语讲好红色故事和红色精神,实现“讲好中国故事”、培养学有所成,听党话、跟党走的红娃。
  即将出席党的二十大,邰慧表示,将继承发扬“敢担当、勇创新、善作为”“舍我其谁,用我必达”的新区教育人精神,继续用“大爱无痕,润育无声”的红烛精神续写新时期的“一位老师和光头男孩的故事”,始终牢记发挥先锋模范引领的党员初心使命,在哈尔滨新区这块教育改革创新的沃土上,用新的耕耘努力担起为党育人、为国育才神圣使命。


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