（上接第一版）
　　以“破冰”思路引领振兴发展
　　提升“换道超车”素质能力
　　自“能力作风建设年”活动开展以来，道里区落实省委市委“解放思想、振兴发展”研讨专项工作部署，围绕研讨重点，持续开展专题学习、专题研讨，深入开展调查研究，深入查摆整改问题，推动研讨专项工作取得实效。
　　——学习研讨深入推进。围绕“六个龙江”“七大都市”，组建“四大学区”，区级理论学习中心组成员带头交流、带头研讨，不断推动道里区“三高”奋斗目标落实落地；区级理论学习中心组、党政班子开展集中研学、专家辅导、专题研讨12次，带动全区各单位开展集中学习112次、专题研讨125次、1700人次参与全员述学。道里区以“四大学区”带动“四大战区”推动“六个龙江”“七大都市”在道里区生动实践的经验。
　　——调研查摆精准有力。全区上下聚焦“解放思想、振兴发展”，深化改革、谋划发展、回应群众急难愁盼问题，累计开展调研走访154次，召开专题民主生活会、问题剖析专题会、各界意见征询会等100余场次，梳理查摆问题184个，不断提升素质能力，改进工作作风。
　　——“我爱大美道里”活动蓬勃开展。开展“到人民中去——‘文艺两新’在行动”主题文明实践活动，组建62支“蒲公英”文艺小分队、开展54场“放歌新时代、奋进新征程”系列活动，将理论宣讲转化为文化活动广泛传播；“欣欣向荣大道里、赓续传承向未来”道里区第一届网络春晚、“欢乐元宵 喜乐道里”元宵节网上直播、“文明祭祀、云端诵读”清明节线上诵读、“云上端午、诗意道里”端午诗会、“中国梦·劳动美”“五一”劳动节线上演出，300余个视频作品刷屏爆网。
　　“树标立靶”找准症结
　　开展“十问破冰”行动
　　优化营商环境和能力作风建设前提是“树标立靶”，只有问题找得准，整改提升才能更加精准。道里区将严格贯彻落实省市会议精神，以“能力作风建设年”活动为统领，抓实“解放思想、振兴发展”研讨，全面深化营商环境建设，对标对表“十破十立”“六要六不要”，在全区范围内开展一次“十问破冰”行动。
　　道里区委书记董继文介绍，“十问破冰”即：一问有没有见旗就扛、奋发有为、争先晋位的冲劲，必须下决心破除畏难情绪、等靠思想之冰；二问有没有墨守陈规、固步自封、因循守旧的观念，必须下决心破除思维定势、路径依赖之冰；三问有没有胸怀大局、抢抓机遇、趁势而上的视野，必须下决心破除各自为战、自说自话之冰；四问有没有小进即满、小富即安、得过且过的心态，必须下决心破除甘居人后、惯于躺平之冰；五问有没有召之即来、来之能战、战之能胜的能力，必须下决心破除能干不想干、想干不会干之冰；六问有没有放心不下、夜半惊醒、寝食难安的紧迫感，必须下决心破除高枕无忧、麻痹大意之冰；七问有没有求新若渴、无中生有、敢闯敢试的精神，必须下决心破除动力不足、不求进取之冰；八问有没有躬身为民、心系群众、服务企业的情怀，必须下决心破除远离群众、脱离实际之冰；九问有没有坐而论道、拖拖拉拉、弄虚作假的症结，必须下决心破除不严不实、不精不细之冰；十问有没有如履薄冰、保持敬畏、恪守底线的清醒，必须下决心破除肆意妄为、心存侥幸之冰。
　　下一步，道里区将在思想意识、制度机制、能力作风、营商环境等方面进一步提升。
　　——在思想观念上再解放，一以贯之破藩篱、拓格局。以“四大学区”为依托，开展“解放思想、振兴发展”研讨，找准换道超车的新路。聚焦制约道里区高质量发展的思想观念问题，结合全面落实“六个龙江”“七大都市”目标任务，深入实施“两部新六区”发展战略，突出作为省会城市中心城区“我们怎么办”“我们怎么干” 主题，采取请进来、走出去等方式，集中开展研讨。把握发展机遇“求突破”。
　　——在营商环境上再发力，奋力赶超优服务、创一流。突出向营商环境要效率要效益，以营商环境稳预期稳信心，推动形成比较优势，夯实要素保障，努力做强“道里效率”、做优“道里服务”、做实“道里信用”、做精“道里标准”。持续深化“放管服”改革、深化简政放权、优化政务服务、推进政务诚信建设、持续发力助企纾困。
　　——在能力作风上再锤炼，全力以赴补短板、强弱项。在能力提升上出实招。始终保持补课充电的紧迫感，着力破除惯性思维、树立终身学习意识，在“能力作风建设年”活动中认真反思能力短板和问题，列出清单台账、逐项进行整改，着力解决不能为、不想为、不敢为的问题。
　　——在作风转变上见实效。认真落实“五细”要求、践行“工匠精神”，深入开展“三治一创”活动，掌握情况要细、制定方案要细、配套措施要细、工作落实要细，在精准精细中提高工作质量。坚持一切从实际出发，说实话、办实事，察实情、谋实策，深入开展不良作风整治行动，持续整治“四风”问题和群众身边“微腐败”，以严肃执纪问责除陋习、治顽疾。
　　——在组织领导上再加力，持之以恒抓落实、促提升。坚持用“四个体系”推动优化营商环境和能力作风建设，聚焦突出问题，坚持结果导向，以鲜明态度、严格要求、管用招法推进工作、取得成效。