本报讯（张晓敏 记者 刘姝媛）在哈尔滨市启迪学校操场上有一块“耕地”，上面栽种了小番茄、朝天椒、西葫芦等品种丰富的蔬菜，孩子们每天轮番浇水、除草、除虫。两个多月后，“耕地”上的蔬菜长势喜人，学生们看到自己精心侍弄的种植园硕果累累，别提多开心了！
　　今年5月，启迪学校首次参加哈尔滨市农科院、市教育局、市科协、市教育学会联合组织的“远程同步种植活动”。学校为残疾学生搭建了实践教育平台，让学生们通过活动，认识蔬菜、观察蔬菜的整个生长周期，锻炼劳动技能，激发了积极向上的精神。
　　活动之初，该校从香坊区装备科领取了4个品种144株蔬菜苗，组织42名学生参与了本次远程种植活动。学生可以自主选择将蔬菜苗栽种到操场的种植园或带回家移植到种植盆中。市农科院和市教育局利用公众号科普蔬菜种植技术，指派农业专家及时跟踪解决学生种植中遇到的问题。学生们对种植课投入了特别大的热情，每天午休、课间都要去种植园转一圈，一双双专注的眼睛透露出对知识的渴望。
　　为完整记录下蔬菜苗的生长过程，学校精心布置了班级种植文化展示墙，通过文字和图片孩子们感受了植物生长的魅力，体验了领苗、栽种、育苗、收获的全过程。
　　活动开展以来，学生们在专家指导下，学习掌握了种植知识，亲身实践了种植过程，与蔬菜苗共同成长。