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突破教育资源壁垒 提升学生核心素养
十年来,哈市不断创新发展育人方式、办学模式,教育更加公平、更有质量
文章字数:1799
  多彩的特色课让学生们玩出“专业范儿”。(资料片)
  本报记者 杨茉
  学前教育毛入园率从74.34%提高到86.01%;高中阶段毛入学率97.18%,提高7.7个百分点;全市94.5%的义务教育阶段学校开展课后服务,全面构建“五育并举”培养体系,家校携手助力“双减”落地,青少年综合素质不断提升;校长教师定期交流轮岗,加大农村教师培训力度,让每个孩子拥有平等接受优质教育的权利……十年来,哈尔滨市教育局坚持立德树人,回归教育本真,全面实施素质教育,不断创新发展育人方式、办学模式、管理体制、保障机制,促进教育公平的育人之路成果斐然,教育质量与日俱进,教育事业取得了长足的进步,孩子们享受到越来越多教育发展的红利。
  教育普及水平稳步提升,
  满足个性化发展需求
  目前,哈市已全面启动安吉游戏和幼小衔接改革实验项目,回归幼儿教育本质,杜绝“小学化”,已创建96个国家、省级安吉游戏推广实验区、试点园,76个省级“幼小衔接”实验区、试点园;同时,不断加强普通高中多样化特色化发展,全市高中特色学校达24所,满足不同特质学生的个性化发展需求;哈市职业教育质量逐年提升,围绕“4+4”现代产业新体系,哈轻校等26所学校新增48个专业办学点,哈二职等28所学校的176个专业被确定为1+X证书制度试点专业,新增社区学校及教学点43所,社区学院组建率达100%……
  这十年,哈市教育普及水平稳步提升,群众对优质教育的需求逐步得到满足。目前,全市有各级各类学校2457所,在校学生达182.45万人。学前教育毛入园率86.01%,比十年前提高11.67个百分点;高中阶段毛入学率97.18%,提高7.7个百分点。
  教育公平取得新成绩,让孩子拥有平等接受优质教育的权利
  2017年,带着儿时的梦想,怀着对教育事业的真诚,蔡婷婷参加了全省特岗教师招聘考试,成为巴彦县山后乡中心小学的一名英语特岗教师,给这所村小学带来了青春活力,也点亮了农村孩子们的求学梦想。近年来,像蔡婷婷这样怀揣教育梦想走进农村学校的老师越来越多。哈市通过实施特岗计划、公费师范生计划、“三区”人才支持计划、银铃讲学计划等,源源不断地为农村教师队伍注入新活力,重视农村教师终身发展,每年培训语数外教师8000人、紧缺学科教师1200人,农村教育教学质量日新月异。
  这十年,哈市教育公平取得新成绩,区域、城乡、校际差距逐步缩小。义务教育朝着均衡、普惠、优质的方向发展,全市18个区、县(市)全部实现义务教育基本均衡,学校面貌明显改善,努力满足人民群众从“有学上”到“上好学”的热切期盼。创新教师管理机制,义务教育学校校长教师定期交流轮岗,优秀骨干校长教师向农村和薄弱学校流动,突破城乡教育资源壁垒,通过采取“请上来、送下去、网起来”混合式的农村教师培训模式,充分发挥名师工作室、各级骨干教师的辐射引领作用,通过以城带乡,城乡一体,城乡教师融合发展,有力促进了“五育”全能新队伍建设,让每个孩子拥有平等接受优质教育的权利。
  教育改革取得新突破,“五育并举”让学生综合素质不断提升
  “我学会了唱京剧”“趣味编程太有意思啦”“孩子参加课后服务,家长再也不用担心他放学没地方去了”……2017年,哈市正式实行小学生课后服务,孩子们彻底告别了“放学后下班前”的“老大难”时间,多彩的特色课让孩子们玩出“专业范儿”,丰富的社团活动为孩子们的课余生活带来了更多“新玩法”。如今,各中小学校紧紧围绕“双减”和“五项管理”,“五育并举”让课后服务不断提档升级,在减轻家长负担的同时,大大提升了学生的综合素质与核心素养。
  这十年,哈市教育改革取得新突破,全市94.5%的义务教育阶段学校开展了课后服务,为更多学生提供精准化、个性化、多样化的教学服务,实现有需求的学生全覆盖,中小学课后服务满意度达90%以上。“双减”工作取得突破性进展,积极采用“守住课堂、把住作业、抓住课后服务”等实际实行,让教育环境更加健康,“五育并举”的教育理念被广泛认可,青少年综合素质不断提升。
  “零择校、零择班、零择位、零指定”的“四零承诺”惠及广大家长和学生,民办义务教育学校坚持100%电脑随机录取,实现人民群众办事不求人。高考综合改革落地生根,哈市被教育部确定为普通高中新课程新教材实施国家级示范区。
  未来,哈尔滨市教育局将以造就担当民族复兴大任的时代新人为使命,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,为党育人,为国育才,加快全市教育高质量发展的步伐,努力办好每一所学校,教好每一个学生,为祖国培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为哈尔滨市全面振兴全方位振兴作出更大贡献。

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